看过《看我们快乐的童年(一)》的朋友们,一定很期待杨老师书法教室「幼小衔接」德艺快乐书法班小朋友们后面的故事吧。今天我们就继续报道,敬请大家分享:
一、琪琪的问候
有一天,琪琪有事不能来上课,她用妈妈的微信给老师发来留言:
「老师,祝你们更开心!老师,我学书法最开心了,我是你最好的朋友,我要做你最好的同学(妈妈在一旁小声提示:是「学生」)。老师,我是你最好棒的学生!………」
听到琪琪童稚可爱的话语,老师们开心地笑了。等琪琪第二天来书法教室时,老师播放了琪琪的录音,琪琪很不好意思地捂着嘴格格乐。然后,老师开始教琪琪,哪些人是「同学」,哪些人是「老师」。
「和你一起学习的这些小朋友,是你的『同学』,教导你学习和做事的这些老师,是你的『老师』。来,我们现在考试一下:优优是你的……」
琪琪想了一想,小声答道:「同学!」
「对了,掌声表扬琪琪!」
「张老师是你的……」
琪琪大声答道:「老师!」
「对了!再次掌声表扬琪琪!」
琪琪可开心了,后面的分辨「老师」「同学」考试,琪琪全部答对啦!
【琪琪的收获】:原来「老师」是这些教我读书认字写书法和做事情的大人,「同学」就是和我一起坐在教室里学习的这些小朋友呀!
二、认错受罚战胜想玩的欲望
优优今天上午有点调皮捣蛋,所以吃午饭的时候,班主任告诉他,今天午饭后,不允许他到儿童乐园玩耍,要闭门思过反省自己。优优知道错了,吃午饭表现很好。
因为优优的良好表现,老师们经过商量后,决定给优优一个去儿童乐园玩耍的机会。但是也告诉他,不可以再做错,否则马上回教室。优优答应了。
到了儿童乐园,优优高兴之下,跑啊,跳啊,还趁机溜到公园一角玩自己喜欢的搞怪游戏,把老师的吩咐忘得一干二净。老师好不容易把优优叫回来,然后告诉他,因为不听话,只好回教室了。
优优一听傻了眼,顿时懵了,他恋恋不舍地望着其他在快乐玩耍的小朋友,心里十分懊悔,唉,谁叫自己管不住自己呢?这下好了吧。
优优跟着老师走出小公园,表面上显得很平静,但老师眼角的余光,看见优优在悄悄地抹眼泪。
【优优的心里话】:我好想和小朋友一起玩呀,儿童乐园多好玩呀。但是,我做错了,就要接受惩罚。我不能耍赖留在这里,而是应该跟着老师回去。我表现好了,以后还可以来玩的。
三、小朋友们吃饭的进步好大
古人云:「行善如春园之草,不见其长,日有所增。」快乐班的小朋友,成长的脚步就像春天的小草一样,一段时间后,我们发现,进步还真是很大呢!
就拿吃饭这件事来说吧,这些原来在家里要大人追着喂,挑食的孩子,在杨老师书法教室的健康素食餐厅,一天比一天有进步。
最开始的时候,香香吃一小碗饭用了差不多一个小时,静静看着饭哼哼唧唧的就是不愿意吃,文文则是吃一口就到处看,饭粒掉的满地都是,凡凡挑自己爱吃的吃好多,剩下的说吃不完……
时间过去一个月左右,现在,我们快乐班的小朋友吃饭可有模有样了。看,香香吃饭心里很有数,一口一口吃得很好,也不东张西望,半小时之内就把一餐饭吃完了。静静吃饭很安静了,吃了一碗还会添一点。文文现在一粒饭也不掉了,偶尔听到别人说话会稍微转头看一下,但很快就好好吃饭了。凡凡现在每样菜都爱吃,一点也不挑食了。
还有其他一些小朋友,在这里吃饭都能从头到尾自己吃完,每个碗吃完后都很干净,不留饭粒和菜粒。
【老师的收获】:童蒙养正的教育非常重要,看到孩子们能在这么短的时间内,养成良好的饮食习惯,真的非常吃惊也非常欣慰。相比较起来,成年人和大一点的孩子,要将不好的习惯改过来,就不那么容易了。所以,能在孩子很小的时候,就教以良好的习惯,真是比万千财富还珍贵。