二兜妈妈决定送孩子到「杨老师书法教室」学习，是考虑良久的，因为单程路途需要两小时。入冬后早晨六点多，天还黑着，妈妈就抱着孩子出门，二兜几乎是在朦胧的睡意中坐车，转车来到书法教室的。二兜母子俩经常在教室用早餐，但二兜从来没有生气、抱怨过早起和路途的劳累，好学的他并不以此为苦。他热爱书法教室的学习氛围和老师们对他的帮助与鼓励，似乎只要能来书法教室学习，他什么苦都能忽略不计。
虽然二兜不能天天来书法教室，但经过一段时间的学习，妈妈也深深地感受到了良善的学习氛围给孩子带来的影响。自从学习了多元德艺，孩子在家不再漫无目的地玩耍，他会主动练习书法、描红、彩绘，学着老师的样子教妈妈书法，表情、语气、动作都是老师上课时的影子，他还会学着老师鼓励他的神情鼓励妈妈：“再努力一点就更好了！”
在「杨老师书法教室」，《弟子规》诵读和落实，是每天早晨老师对孩子们的殷殷叮咛。在这心灵润泽的化育里，孩子们在老师设置的各种生活场景中明白了是非善恶与良好的行为举止，从「父母呼，应勿缓」学习对长辈的恭敬心，到「亲有疾，药先尝」体会如何孝敬父母的点点滴滴已在二兜心灵里萌芽。有一回，妈妈生病了，二兜很想帮妈妈打水洗脚，可惜他够不着，于是他很努力地帮忙端水盆，高兴地帮妈妈洗脚、擦脚。
一位男孩能如此柔情地孝顺母亲，真令人感动。
课堂上老师曾经给孩子们讲了黄香「冬则温，夏则凊」的故事，孩子们印象很深刻，从此黄香学长成为了孩子们心目中的榜样。二兜知道妈妈不仅要料理家务，还要督促刚升入初中的姐姐学习，还要送自己上下学，很辛苦。于是二兜除了学习外处处都会跟着妈妈，帮妈妈择豆角、打鸡蛋、擀面片。
妈妈炒菜时，他也主动要求翻炒几下。
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在妈妈的指导下，他还学习如何将米用漏斗灌进瓶子里。看他专注、负责的表情和勤劳的背影，真让人感到喜滋滋的甜蜜。 |
在妈妈的指导下，他还学习如何将米用漏斗灌进瓶子里。看他专注、负责的表情和勤劳的背影，真让人感到喜滋滋的甜蜜。
“习劳知感恩”
「杨老师书法教室」的老师们经常教导孩子们要给父母长辈“送温暖”，做一个懂事的贴心宝。孩子们在春风化雨中不知不觉地受着爱与感恩的熏陶。
除了学习和习劳方面的进步，二兜妈妈也感受到二兜在礼仪上的进步。从前上下楼开单元门时，都是妈妈为二兜服务，自从学习了《弟子规》的「长者先，幼者后」、「进必趋，退必迟」，二兜现在每次开单元门时都会主动跑到前面，为妈妈开门。单元门对二兜来说并不轻巧，他得用身体的力量使劲地推开门，看着他努力孝顺的模样，妈妈心里甜滋滋的。
在「杨老师书法教室」不仅有上下课的鞠躬礼，平常生活中，老师也会引导孩子什么时候该行礼。比如，向同学道歉时，站得笔直，一副心高气傲的样子肯定无法传递自己的歉意，更无法真诚地融化彼此的误会，老师会耐心地教孩子真心诚意地向同学鞠躬道歉或道谢，孩子们因此养成了惭愧与感恩的好习惯。二兜也不例外，在诚敬谦和的学习氛围中，二兜也学会了如法的鞠躬礼。有好几次妈妈带二兜到公园玩，二兜向叔叔阿姨或小朋友问好时都会不自觉地鞠躬行礼，长辈们都赞美二兜，小朋友们也很喜欢和懂礼貌的伙伴一起玩耍。
四个月悄无声息地过去了，二兜妈妈每天坚持送二兜上下学是艰辛不易的。除了料理家务，二兜妈妈还要为上初中的大女儿送餐。虽然如此疲惫，但二兜妈妈提到书法教室的学习氛围时还是露出很珍惜的神情。总结一句话：虽然不能「近水楼台先得月」，但愿「向阳花木早逢春！」
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