学习对很多人来说可能是件苦差事，但有一种学习会「上瘾」，还能将美好的品质，一刀刀地刻进人的心里。

它就是篆刻。

从新六艺国学班篆刻老师的教学手记和学生日记，我们看到孩子们怎样在刀石碰撞出来的一次次挫折中，学着接受、挑战、打磨自己。

那些或稚嫩或精致的印章，是他们在突破自己的挣扎中走向平和的心路，像极了经历一场场人生关卡，闯过一关，才有实力迎接下一关；一时过不去，就继续磨啊磨，直至通关……

▲ 不管境遇美丑，人生就是要活出各种「鸡吉」

一个月里，新六艺国学班的同学们每人完成了24至41方印章。 这是一段定与力相结合的印迹——

教学总指导：杨淑芬老师。 杨淑芬老师，祖籍福建同安，著名社会教育家、知名德育动漫专家、书法教育家、大方广文化公益网创办人、北京诚敬仁教育咨询有限公司董事长、《中华德育动漫》系列总监制、总策划者，辽宁省「经典诵读」师资培训特聘指导教师。从事经典《弟子规》的研读和教学工作十多年，在辽宁教育电视台主讲《弟子规讲解》，获得广泛好评。

班主任： 赵彦飞    篆刻指导老师： 昌状

软石头和硬石头我都接受

软石头和硬石头，就如生活中的种种境遇，顺境时收心，逆境时放心。同学们拿到软印石当然很好刻，心里也会偷着乐，可是因为太好刻了，也会有隐忧：

1. 在软印石上，哪怕刀法不正确，靠蛮力也能刻进去，刀功就很难练出来了；
   初学难以将力道把控到位，稍为急躁或不慎，就容易滑刀、刻崩、刻毁；
   很难体会身体力道的运用，以后遇到硬石头就会很痛苦。

▲ 基础的直线、曲线练习和12生肖，
都是为日后熟练的刀法奠基

▲ 均匀的三角形痕迹，每一刀都坚定稳重

「不走运」拿到硬石头，眼看其他同学都快完成了，自己才刚刻到一半，石头硬，手又痛，怎么办？

再怎么急，也只能一刀一刀地刻呀。

越硬的石头越是好的「陪练」。现在就接受它、挑战它，反而是内耗最少、不会累的捷径。

▲ 我们无法改变石头的质地，
但能改变应对的心态，还有一双努力不息的手

学着承受所有的磨难

画错、刻歪、刻崩、刻断线、刻到砂钉……这都是随时要面临的现实，考验我们的承受力和从头开始的抗挫力。

▲ 画图

▲ 写印

▲ 仔细观察、反复修改印面

正好练功夫

这些难题突如其来，有的可以补救，有的无法挽救。眼看着所有的努力付诸东流，有同学不禁泪珠滚滚。

没有这些过程、经验，又怎能进步呢？坦然面对辛苦付出的「无用功」，多练，不畏烦，不怕反复，它会在未来的某一天给你最好的回报。

▲ 勇敢刻，经得起打磨

果断有力

杨老师教授的刀法重视果断、力度、深厚，所以习刻当中，初学不能有太多顾虑，把基本功学到位，以后刻篆字就能驾轻就熟，顺手麻利。

▲ 惜 时

▲ 志在高山

着急有什么用呢？

看到自己的进度比别人落后，同学们心里往往会很着急。可是有没有发现？当你真正慢下来积累的时候，反而是更快了，也才会有好的、高效的产出。

▲ 找 平

有同学在日记里说：「人生第一印，因为没有找好下刀点，急急忙忙就下刀，造成平面变歪，歪到把线都刻穿了。仔细想想，自己在生活中也是这样，遇事就慌，一慌就急，没找到事情的重点就下定论，或不经思考就做，越做反而南辕北辙。坏了，不知如何是好。借着篆刻，一定要去除自己的坏习惯。」

篆刻磨出专注、冷静，这份高贵的品质，越往后越能体会到这对人生有多重要。

▲ 琢 磨

将不足变成另一种美

每天的日记，同学们会把自己对篆刻的思考和坚持形成文字，是对自己的梳理。

「我今天刻老虎时，不小心滑了一刀，盖出来有点影响整体美观，后来发现滑这一刀刚好可以顺势在旁边加些小草，加完后还挺不错的，感觉这样能挖掘自己的创造力，就好比生活中总会有意外发生，要会随机应变一样，懂得换一个角度，会将不足挽救成另一种美。」

有时以为无路可走的地方，再细心一点，路就出来了。

▲ 兔子印章，张同学送给妈妈独一无二的礼物

「篆刻是看清楚一个人的极好方式。」

北京诚敬仁篆刻老师的感言，与您分享。

篆刻教给我们的是「心法」。是做事的「通法」，而非仅是技能和形式上的「艺术」。

准备好重新认识，打造自己了吗？一起在刀与石的碰撞中，见证多彩人生的无限可能。

1. 通州校区（住宿式及走读式可供选择）：
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北京诚敬仁教育咨询有限公司 敬呈
2017年4月29日
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